深入开展“三严三实”专题教育与大讨论第八十三期简报
2016年3月16日 17时19分48秒

中共石家庄信息工程职业学院委员会

“三严三实”专题教育与大讨论

 

 

 

  

 

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“三严三实”专题教育与大讨论领导小组办公室                  2016316

★我院召开党委一届五十次(扩大)会议

315日上午,中共石家庄信息工程职业学院第一届委员会第五十次(扩大)会议在南校区酒店管理学院三楼会议室召开。学院党委书记刘志辉主持会议。学院党委中心组成员出席会议,相关部门负责人列席会议。

会议传达了全省教育系统党风廉政建设工作视频会议及陈超英同志在河北省“一问责八清理”专项行动动员部署会上的讲话精神,宣读了《石家庄市“一问责八清理”专项行动实施方案》;传达了河北省2016年全省学校安全稳定工作会议、全市宣传文化工作会议及市“两清理”部署会议精神。

与会人员共同学习了《中共中央组织部印发<关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知>》、《中共河北省委办公厅印发<关于加强党委(党组)对干部选拔任用工作领导和把关作用的若干意见>的通知》、《中共河北省教育工委、河北省教育厅<关于认真贯彻赵克志书记赴石家庄铁道大学调研时重要讲话精神的通知>》等文件精神。

会议审议了《学院“两学一做”学习教育活动方案》,提出修改意见,明确了我院“两学一做”学习教育领导小组,强调要立足学院教学工作、学生管理、招生就业、后勤服务等实际工作,教育引导全体党员立足岗位做贡献、学习先进做表率、肩负责任促发展,确保“两学一做”学习教育取得实效。

★我院召开新学期学生工作会议

36日上午,我院在南校区酒店管理学院三楼会议室召开新学期学生工作会议。会议由学院副院长刘占红主持,学生处处长兼团委书记高永贵,各专业群、系(部)书记及学生处相关负责人参加会议。

刘占红结合参加河北省委党校的学习心得,指出各专业群、系(部)书记要牢固树立责任意识,坚持立德树人,着力增强思想政治教育工作的针对性和实效性,加强辅导员队伍建设,充分调动辅导员工作主动性,为推进学生管理工作提供有力保障;围绕2016年上半年学生管理工作计划,就学生返校报到、制度建设、安全教育、学风建设、日常管理等学生管理重点工作进行了安排部署,他要求各系(部)要认真对照2016年工作要点,结合工作实际逐条落实,尤其是卫生工作,要常抓不懈,继续细化责任区,提高工作标准,全力打造优美洁净的校园环境。

★手工教研室开展创新创意大赛

316日上午,手工教研室开展了以“低碳环保、创新创意”为主题的手工作品创新创意大赛。妇委会主任申小军,副主任张树哲、吕向敏及手工教研室负责人担任本次大赛评委,手工教研室43位教师参加了本次大赛。

参赛教师运用精湛的绣工将自己的智慧融入创作中,展现在布料、酒瓶、丝带等废旧物品上,设计制作出一件件精巧的手工艺品。饰品、挂件、抱枕、捧花、手提包等的参赛作品形式多样、外观精美、做工细腻、独具匠心,充分体现了本次大赛的主题,给评委们留下了深刻印象。评委们从这些手工艺品的创意、美观、实用和环保四个方面进行了综合考量和评判,对此次大赛的整体水平予以肯定。本次大赛共评选出最佳创意奖一名,低碳环保奖一名,一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖若干名。

申小军在总结时强调,此次大赛参赛作品集创新、实用、美观、环保于一体,进一步拓展了参赛教师的创作思维,提高了大家的动手能力,很好地诠释出了手工教研室成立的初衷,希望手工教研室全体教师以此次比赛为契机,在日常教学中注重加大学生创新创意精神的培养,进一步提高学生的创新意识和环保意识。

★院纪委委员、教学管理委员会主任张彩霞深入人文素质教育部政治课程组参加教研活动

316日下午,人文素质教育部政治课程组在行政服务中心310室进行集体备课,学院纪委委员、教学管理委员会主任张彩霞出席并指导教研活动,教研活动由人文素质教育部主任高瑞果主持,人文素质教育部副主任马幼莲及政治课程组全体教师参加。

李秋红和孙静两位老师分别就《思想道德修养与法律基础》、《党史教育》课程的授课计划、教学单元设计思路、内容选取、案例与视频资料的合理运用、课堂活动的组织等内容与大家进行了分享。

张彩霞听取老师们的设计思路汇报后指出,政治类课程在内容选取上一定要结合不同专业学生的特点,让学生产生共鸣,提高学生学习的积极性,提升教学的实效性;在教学方法的选取中一定要与辅导员的班会、社团活动相结合,弥补课堂教学课时的不足;在案例的选择中,要弘扬正能量,尽量选取学生身边的事例、成功人士的人生经历;党史教学要把讲课与讲故事相结合,结合现实讲史,选取合适的视频提升教学效果;在实践教学的设计中,要与学院组宣部、学生处和团委相配合,切实将学生思想政治教育落到实处。张彩霞还结合《高等学校思想政治理论课程建设标准》对全体教师提出要求。

张彩霞进一步指出,创新创业教育要与专业教育相结合,人文素质教师要深入各系,在与专业教师共同做项目的过程中发挥人文素质类课程作用,构建具有我院特色的创新创业教育体系,培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。

 

供稿:组宣部


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